والمدرسية في تحقيق الصحة النفسية للطفل

dc.contributor.authorحوامدي, الساسي
dc.date.accessioned2023-03-06T10:07:58Z
dc.date.available2023-03-06T10:07:58Z
dc.date.issued2019-06
dc.descriptionمقالen_US
dc.description.abstractإن المدرسة هي المؤسسة الرسمية التي تقوم بتربية الطفل وتوفير الظروف المناسبة له قصد تحقيق النمو الجسمي والعقلي والانفعالي، وقبل دخول الطفل ليزاول تعليمه في المدرسة يكون قد تهيأ وأخد بعض مبادئ التربية والاستعدادات الخاصة بالتنشئة الاجتماعية في الأسرة، فهو يدخل مزودا بكثير من المكتسبات والمعايير والقيم الاجتماعية ، إلا أن المدرسة تخلق للعمل جو التفاعل مع المعلم والزملاء ، والطباعة الدراسية الدراسية. المدرسة هي المؤسسة الرسمية التي تربي الطفل وتوفر له الظروف اللازمة لنموه البدني والعقلي والعاطفي ، وقبل أن يبدأ تعليمه في المدرسة ، وضع واعتمد بعض مبادئ التربية والإعداد للتربية الاجتماعية في الأسرة. إلا أن المدرسة تخلق للطفل جوًا من التفاعل مع المعلم وزملائه والمناهج الدراسية من أجل تحقيق الصحة النفسية. لا يمكن تحقيق هذا الأخير إلا من خلال تعاون الأسرة والمدرسة من أجل خلق ظروف مواتية لخلق وربط شخصية الطفل معًاen_US
dc.identifier.citationحوامدي ، الساسي . المدرسية في تحقيق الصحة النفسية للطفل .) . مجلة قبس للدراسات الانسانية و الاجتماعية . مج03. ع.01 . 2019 جامعة الوادي. [أكتب هنا تاريخ الاطلاع]. متاح على الرابط [انسخ هنا رابط التحميل]en_US
dc.identifier.issn2710-8023
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/15476
dc.language.isoAren_US
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الواديen_US
dc.subjectالصحة النفسية ؛ الصحة النفسية المدرسية ؛ المدرسية. البيئة الأسريةen_US
dc.titleوالمدرسية في تحقيق الصحة النفسية للطفلen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
دور البيئة الأسرية والمدرسية في تحقيق الصحة النفسية للطفل.pdf
Size:
497.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: