"الوقف دعم تمويل التعليم الحكومي التعليمية مؤسسة عمي سعيد "

Abstract

"سعت دراستنا المعنونة بـــــــ: دور الوقف في دعم وتمويل التعليم الحكومي إلى الإجابة عن تساؤل رئيسي هو: إلى أي مدى يمكن أن يساهم الوقف في دعم وتمويل التعليم الحكومي ؟ وقد احتوت الدراسة على أربعة مباحث رئيسية حيث خصصنا الأول منها للإطار المفاهيمي لمصطلحات البحث أما الثاني فكان للتعرف على الاتجاهات العالمية لتمويل التعليم وتناولنا في الثالث واقع التعليم الحكومي في الجزائر وأفردنا الأخير لدراسة ميدانية لنموذج عن الوقف التعليمي في الجزائر، وخلصنا إلى نتائج أهمها: أن الوقف يمكن أن يلعب دورا مهما في دعم وتمويل التعليم الحكومي في مرحلة ما قبل الجامعة ويؤثر على مخرجاته في ظل التوجهات الحديثة لتمويل هذا القطاع وهو ما ظهر جليا في تجربة مؤسسة الشيخ عمي سعيد التعليمية، بشرط تذليل المعيقات وتقديم التسهيلات اللازمة من الدولة، وقد أوصت الدراسة بضرورة وجود تكامل بين الجهد الحكومي والجهد المجتمعي، والذي يمثل الوقف أهم صوره في المجتمع المسلم للنهوض بقطاع التعليم. " Our study which entitled: ‘The role of waqf in supporting and funding public education’’ tries to answer our main question which is: To what extent can Waqf contribute to the support and funding of public education? The study contained four major topics where we allocated the first one for the conceptual framework of search terms. Then, the second one was to learn about the global trends in education finance. In the third topic, we dealt about the reality of public education in Algeria. In the last one, we devoted to a field study of a model on Waqf in Algeria. Our study concluded that: Waqf can play an important role in supporting and funding pre-university public education and it affects its output in recent trends in financing this sector and that's what came up In the experience of the Sheikh Ami Saeed educational institution on the condition that the government provides all the facilities to overcome the obstacles. In the end, the study presented recommendations about the need for an integration between the government and the community effort that represent Waqf as the most important picture in the Muslim community for the development of the educational sector.