علاقة المسلسلات الأجنبية(مسلسل نور التركي) بقيم المراهق

dc.contributor.authorعليوش نجمة
dc.date.accessioned2024-12-12T07:51:21Z
dc.date.available2024-12-12T07:51:21Z
dc.date.issued2024-06-30
dc.description.abstractتبحث هذه الورقة البحثية عن وجود علاقة بين المسلسلات الأجنبية وقيم المراهق من عدمه، وقد اخترنا مسلسل نور التركي نموذجا، للشهرة الكبيرة التي عرفها في المجتمعات العربية، ونسب المشاهدة العالية التي حققها أثناء عرضه، حيث دلت الإحصاءات على أن متابعيه كانوا من مختلف شرائح وفئات المجتمع الجزائري والعربي، كما كان موضع جدل كبير في مختلف الأوساط، بسبب محتواه الذي أحدث ضجة ليتحول بحق إلى ظاهرة، كما كان مختلفا عن القيم والثقافة العربية الإسلامية، وكانت الدراسة الميدانية في ثانوية بوقيقز عمار بمدينة القل بسكيكدة، لنبحث عن علاقة المسلسل بقيم المراهقين لحساسية المرحلة العمرية التي يمرون بها، وتأكدنا من اختيار العينة من التلاميذ الذين شاهدوا المسلسل بجميع حلقاته، وركزنا في هذه الدراسة على تصنيفات معينة من القيم وهي: القيم الاجتماعية، والقيم الدينية، وانعكاسها على سلوكياتهم من عدمه، واستخدمنا في دراستنا المنهج الوصفي لتحليل وتفسير المعطيات الكمية، كما استعنا بأداة تحليل المضمون لتحليل مسلسل نور التركي محور الدراسة، لنتوصل إلى مجموعة من النتائج. Abstract : This research paper examines whether or not there is a relationship between foreign series and adolescent values. We chose the Turkish series Nour as a model, due to the great fame it gained in Arab societies, and the high viewership rates it achieved during its broadcast, as statistics indicated that its followers were from various segments and groups of society. Algerian and Arab, and it was the subject of great controversy in various circles, because of its content, which caused a stir and truly turned into a phenomenon, as it was different from Arab-Islamic values and culture. The field study was in Buqaqiz Ammar High School in the city of Al-Qal, Skikda, to search for the relationship of the series to the values of teenagers due to the sensitivity of the stage. The age they are experiencing, and we made sure to choose the sample from students who watched the series with all its episodes via YouTube, and the study sample amounted to 60 individuals, and in this study we focused on certain classifications of values, namely: social values, religious values, and their reflection on their behavior, and in our study we used the method Descriptive analysis and interpretation of quantitative data. We also used the content analysis tool to analyze the Turkish series Nour, the focus of the study, to reach a set of results, the most notable of which is that the Turkish series Nour did not cause a change in the values of the sample members.
dc.identifier.citationعليوش,نجمة. علاقة المسلسلات الأجنبية(مسلسل نور التركي) بقيم المراهق. مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع. مج 08ع03. 30/06/2024.كلية العلوم الاجتماعية والانسانية جامعة الوادي.
dc.identifier.issn2676-1610
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/36093
dc.language.isoen_US
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الوادي
dc.subjectمسلسل نور التركي
dc.subjectالقيم
dc.subjectالمراهق
dc.subjectseries
dc.subjectValue
dc.subjectAdolescence
dc.subjectTurkish serial Nour
dc.titleعلاقة المسلسلات الأجنبية(مسلسل نور التركي) بقيم المراهق
dc.title.alternativeدراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بالقل سكيكدة
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
علاقة-المسلسلات-الأجنبية(مسلسل-نور-التركي)-بقيم-المراهق(دراسة-ميدانية-على-عينة-من-تلاميذ-المرحلة-الثانوية-بالقل-سكيكدة.pdf
Size:
309.98 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: