النية وأثرها في التكوين الأكاديمي لطالب العلوم الإسلامية

Abstract

هذه الورقة البحثية بعنوان: النية وأثرها في التكوين الأكاديمي لطالب العلوم الإسلامية، وقد بنيتها على مقدمة وثلاثة مقاصد وخاتمة؛ أما المقدمة ففيها مسألتان اثنتان هما: الأولى: فضل طلب العلم الشرعي، والأخرى: بيان أهمية النية. وأما المقصد الأول: الأصل في نية طالب العلم، ففيه ثلاث مسائل هي: طلب العلم عبادة لا بد فيها من الإخلاص، والثانية: ما الذي ينويه طالب العلوم الإسلامية، والثالثة: أثر إصلاح النية في التحصيل العلمي. وأمَّا المقصد الثاني: مزالق في نية طالب العلم الشرعي تصد عن التَّحصيل الأكاديمي، وقد كان في أربعة نقاط هي: التركيز على العلامات، والحرص على الشهادة، وحضور الدرس لتصيد الأخطاء، والاغترار بقليل العلم وبداياته. وأما المقصد الثالث: سبيل العلاج؛ ففيه نقطتان: الأولى تعاهد القلب بإصلاح النية، والأخرى تفعيل دور الأستاذ المربي. وأما الخاتمة فكانت تسجيلا للنتائج المجنية. This research paper is entitled: Intention and its impact on the academic composition of the student of Islamic sciences. The first: the origin of the intention of the student of science, it has three issues: seeking knowledge of worship where there must be sincerity, and the second: what the intent of the student of Islamic sciences, and third: the impact of the reform of intention on educational attainment.The second destination: pitfalls in the intention of the forensic science student repels academic achievement, has been in four points: focus on grades, and care for the certificate, and attend the lesson to catch errors, and a little deceit and the beginnings of science. As for the third destination: the way of treatment; The conclusion was a recording of the results obtained..