فاعلية برنامج تدريبي موجه لأساتذة التعليم المتوسط لرفع من النضج المهني والدافعية لتعلم عند التلاميذ
No Thumbnail Available
Date
2020-02-23
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
تيدف الد ا رسة الحالية إلى التعرف عمى مدى فاعمية الب ا رمج التدريبي الموجو إلى أساتذة التعميم المتوسط لتنمية
النضج الميني والدافعية لمتعمم لدى التلاميذ حيث تكشف عن أثر الب ا رمج التدريبي باعتباره المتغير المستقل في الد ا رسة
الحالية ومدى أثره عمى النضج الميني والدافعية لمتعمم باعتباره المتغير التابع. ويتم الاعتماد في ىذه الد ا رسة عمى المنيج
التجريبي والاعتماد عمى أسموب المجموعة الواحدة، يتم إج ا رء الد ا رسة عمى عينة عشوائية تتكون من 844 تمميذ تعميم
متوسط ، أما أدوات الد ا رسة المستخدمة فيي مقياس النضج الميني ومقياس الدافعية لمتعمم .
ويتم استخدام المعالجة الإحصائية باستخدام t test لقياس الفروق بين القياس القبمي والقياس البعدي لممجموعة الواحدة.
Description
مداخلة
Keywords
برنامج التدريبي, دافعية تعلم, نضج المهني
Citation
زغوان أمال.فاعلية برنامج تدريبي موجه لأساتذة التعليم المتوسط لرفع من النضج المهني والدافعية لتعلم عند التلاميذ. 23-26 فيفري 2020. جامعة الوادي. [أكتب هنا تاريخ الإطلاع]. متاح على الرابط [انسخ هنا رابط التحميل]