استراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى أمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

dc.contributor.authorخير, عائدة
dc.contributor.authorمحدة, سهام
dc.date.accessioned2023-09-12T09:44:20Z
dc.date.available2023-09-12T09:44:20Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionمذكرة ماستر في علوم التربية تخصص ارشاد وتوجيهen_US
dc.description.abstractالملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على استراتيجيات مواجهة الضغط النفسي من طرف أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ونظرالظروفالصحية التي يمر بها العالم خاصة والجزائر عامة لم نقم بالدراسة ميدانية ،كما هدفتالدراسة إلى الكشف عن اكثر ابعاد استراتيجيات المستخدمة من طرف الأمهات لمواجهة الضغط النفسي لديهن، والتحقق من استراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية الأكثر استخداما من طرف الأمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، وإن كانت توجدفروقبينأمهاتأطفالذويالاحتياجاتالخاصةفياستخداماستراتيجيات مواجهةالضغوطالنفسيةتبعالمتغيرالمنطقةالسكانية (الحضرية – ريف) و المستوى الدراسي للام . اعتمد الطالب الباحث في هذه الدراسة على المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة الدراسة من (40)أم منأمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، كما تم الاعتماد على مقياس استبيان استراتيجيا مواجهة الضغط النفسي ل "جبالي صباح". وتم التوصل إلى النتائج التالية: - تستخدم أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الاستراتيجيات الإيجابية لمواجهة الضغط النفسي. - توجدفروقبينأمهاتأطفالذويالاحتياجاتالخاصةفياستخداماستراتيجياتمواجهةالضغوطالنفسيةتبعالمتغيرالمنطقةالسكانية (الحضرية – ريف). - توجدفروقبينأمهاتأطفالذويالاحتياجاتالخاصةفياستخداماستراتيجياتمواجهةالضغوطالنفسيةتبعالمتغيرمستوىالدراسي. Résumé :انجلزية The current study aimed to identify strategies for coping with psychological stress on the part of mothers of children with special needs ،and given the health conditions that the world is going through in particular and Algeria in general ،we did not conduct a field study ،and the study also aimed to reveal the most dimensions of strategies used by mothers to confront their psychological pressure ،And verifying the strategies for coping with psychological stress most used by mothers of children with special needs ،although there are differences between mothers of children with special needs in the use of strategies to confront psychological stress according to the population variable (urban - rural) and the educational level of the mother. The student researcher in this study relied on the descriptive approach ،where the study sample consisted of (40) mothers of children with special needs ،and a questionnaire was also relied on a strategic questionnaire to confront the psychological pressure of "Jabali Sabah". The following results were obtained: Mothers of children with special needs use positive stress coping strategies. - There are differences between mothers of children with special needs in using strategies for coping with psychological stress according to the population variable (urban – rural). - There are differences between mothers of children with special needs in the use of strategies to confront psychological stress according to the variable of academic levelen_US
dc.identifier.citationخير، عائدة . محدة، سهام . استراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى أمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2021. [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابطen_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/28177
dc.language.isoAren_US
dc.publisherUniversity of Eloued جامعة الواديen_US
dc.relation.ispartofseriesMS/913;
dc.subjectالضغط النفسي، ذوي الاحتياجات الخاصةen_US
dc.subjectStress psychologique, personnes ayant des besoins particuliersen_US
dc.subjectPsychological stress, people with special needsen_US
dc.titleاستراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى أمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصةen_US
dc.typeMasteren_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
استراتيجيات مواجهة الضغط النفسي لدى أمهات أطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.pdf
Size:
945.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص ارشاد وتوجيه

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: