التوجيه المدرسي في الجزائر
Loading...
Date
2023-06
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة الوادي - University of Eloued
Abstract
يعتبر التوجيه المدرسي والمهني جزءا لا يتجزأ من العملية التربوية إذ لا يمكن فصله عنها، فهو احد خدماتها المهمة التي تسعى التربية من خلالها إلى تربية الاختيارات لدى التلاميذ وتنمية مهاراتهم لبناء مشروعهم المستقبلي ، في ظل الإصلاح الحادث والذي يحدث في الجزائر خاصة خلال السنوات الأخيرة. حيث جاءت الدراسة الحالية إلى تحليل واقع التوجيه المدرسي والمهني السائد في المؤسسات التربوية الجزائرية وتطوره، من خلال نظرة نقدية تحليلية للمناشير الوزارية ، وكذا معرفة النظرة الحديثة والنظرة القديمة، مع تسليط الضوء على أهم المشاكل التي يعاني منها التوجيه المدرسي والمهني في الجزائر من خلال إعطاء لمحة واقعية عن التوجيه المدرسي والمهني.Abstract: It is one of the important services through which education seeks to raise the choices of
students and develop their skills to build their future project, in light of the reform happening and
happening in Algeria, especially in recent years. The present study aims at analyzing the reality of the
educational and vocational guidance in the Algerian educational institutions and its development
through a critical analytical view of the ministerial dossiers, as well as the knowledge of the modern
outlook and the old view, highlighting the most important problems facing the vocational and
vocational guidance in Algeria. School and vocational.
Description
مقال
Keywords
: التوجيه المدرسي والمهني، المناشير الوزارية، اإلصالح، العملية التربوية, school and vocational guidance, ministerial leaflets, reform, educational process
Citation
عليك,نامية. شيباني,ليلى. التوجيه المدرسي في الجزائر. مجلة الشامل للعلوم الإجتماعية والتربوية. مج 06ع01. 19/06/2023. جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]