واقع ثقافة المواطنة في المؤسسات التربوية – ثانويتي كوينين- نموذجا

dc.contributor.authorحمي, سليم
dc.contributor.authorفارح, عبد اللطيف
dc.contributor.authorسلين, صليحة
dc.date.accessioned2019-10-13T14:46:32Z
dc.date.available2019-10-13T14:46:32Z
dc.date.issued2018-06-22
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى محاولة الكشف عن واقع ثقافة المواطنة داخل ثانويتي مدينة كوينين ولاية الوادي، وذلك من خلال التعرف على أهم قيم المواطنة الواجب إكسابها لتلاميذ المرحلة الثانوية. لأجل ذلك تم تطبيق مقياس على عينة قدرها ( 463 ) تلميذا وتلميذة من الثانويتين، وبعد الحصول على البيانات ومعالجتها، خلصت الدراسة أن لقيم المواطنة أهمية كبيرة في حياة الفرد والمجتمع على حد سواء، كما خلصت أيضا إلى ارتفاع مستوى معرفة تلاميذ المرحلة الثانوية بقيم المواطنة، وارتفاع مستوى ممارستهم لهذه القيم التي يعرفونها، وكذلك توصلت الدراسة إلى أن هناك دور هام للمدرسة في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الثانويةen_US
dc.identifier.issn1610-2676
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/4022
dc.language.isoAren_US
dc.publisherجامعة الوادي University of Eloueden_US
dc.subjectثقافة المواطنة ، المؤسسات التربوية ، المرحلة الثانويةen_US
dc.titleواقع ثقافة المواطنة في المؤسسات التربوية – ثانويتي كوينين- نموذجاen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
واقع ثقافة المواطنة في المؤسسات التربوية – ثانويتي كوينين- نموذجا-.pdf
Size:
1.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: