المنظومة التربوية والقيم المجتمعية
Loading...
Date
2016-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Eloued جامعة الوادي
Abstract
تعتبر المنظومة التربوية أحد أهم المجالات الأساسية للتنشئة الاجتماعية، ووسيلة يهدف من خلالها المجتمع إلى ترسيخ القيم المجتمعية وانطلاقا من ذلك فإنها تعتبر أداة اجتماعية للمحافظة على قيم المجتمع وكذا إعادة إنتاجها واستدماجها ومجال لممارسة فردية وجماعية ذات بعد قيمي حاسم في بلورة سلوكات أخلاقية تصب في الحياة الاجتماعية. ومن ثمة، لا بد أن تجسد هذه المنظومة قيم المجتمع وأن تساهم في الرقي به وفي بناء قدرات التمحيص والنقد والاختيار العقلي المسؤول لدى الناشئة بلوغا للمواقف الأخلاقية الايجابية سواء كانت فردية أم جماعية. وفي هذا المقال سوف نحاول استعراض أهم الجوانب الاجتماعية التي تعالجها المنظومة التربوية، والتي تتمثل أساسا في القيم الاجتماعية، والقيم الأخلاقية والإنسانية. ABSTRUCT : The education system is considered one of the most fundamental areas of socialization, It is a way by which the society aims to consolidate the values of the community. Hence, it is considered a social tool to maintain the values of society. This system must reflect the values of society and contribute to its progress. In this article we will address the most important social aspects addressed by the educational system, which consist principally of social values, moral and human values
Description
مجلة البحوث والدراسات المجلد 13 العدد 01 جامعة الوادي
Keywords
القيم، المجتمع، التربية، المنظومة، التنشئة الاجتماعية، التعليم, values, the society, education, the system, socialization, education
Citation
مقال بمجلة البحوث والدراسات