الخلفيات الفلسفية للنقد الأدبي

Abstract

تسعى هذه الدراسة إلى اثبات فاعلية الفلسفة في تأكيد حضورها في الخطاب النقدي القديم و الحديث. و إبراز المكانة التي تشغلها الفلسفة في ميادين النقد المنهجيّ الأدبي، وتتحدد غايتها؛أي الدراسة، في بيان الأسس الفلسفية التي نهضت عليها المناهج النقدية المعاصرة، منذ أرسطو حتى العصر الحديث على أساس نظرة تؤمن بأن النقد، كما العلم، عمل إنساني و جهد تراكمي لا يمكن ردّه، إلى فكرة الذوق فقط و إنما هو معرفة علمية شديدة التعقيد تقوم على أسس من الفكر و الفلسفة و الإيديولوجيا و الفن و الثقافة في تحليل العمل الأدبي و ضبط اتجاهاته.و هو نوع من الجهد الذي يتوخى الضبط المعرفي و اليقين المنهجي و الحذلقة الأسلوبية. إن العودة إلى الأصول المعرفية و الفلسفية للنقد، هي محاولة لاستقصاء مختلف التجارب البشرية، قديما و حديثا في منابتها و أصولها، لتأسيس موقف نقدي يقف على قدم المساواة مع الدراسات المنطقية و العلمية، و خلق نوع من المعرفة التي توضح المعالم الكبرى التي يتأسس عليها هذا النشاط الإنساني الذي يستهدف عمليات الإبداع. و بلورة نظرية في قراءة النص الأدبي و مواجهته بأدوات تراعي الأصول النقدية من جهة، و الخلفيات الابستيمولوجية من جهة أخرى. Cette étude vise à explorer l'efficacité de la philosophie et de scruter sa présence dans les discours critiques, ancien et contemporain. Ainsi qu'à démontrer la place qu'occupe la philosophie dans les domaines de la critique littéraire basée sur des méthodologies. Son objectif se limite à préciser les fondements philosophiques qui ont donné une assise aux différentes approches critiques depuis Aristote jusqu'à l'époque contemporaine, cela se fait selon une perspective qui conçoit la critique, comme la science, est une tache humaine et un effort accumulatif qui ne peut être réduit au simple goût. En revanche c'est une connaissance scientifique très compliquée basée sur des principes de la pensée, de la philosophie, de l'idiologie, de l'art et de la culture qui convergent vers l'analyse de l'œuvre littéraire et définir ses tendances d'une façon qui vise à une régularité de la connaissance, la certitude méthodologique et l'adresse stylistique. L'étude des fondements épistémologiques et philosophiques de la critique est une tentative d'explorer les différentes expériences humaines, anciennes et contemporaines, au niveau de leurs origines et leurs bases, et ce dans le but d'établir une attitude critique qui soit égale aux études logiques et scientifiques, et à créer une sorte de connaissance qui définira les grands repères sur lesquels se fonde cette activité humaine visant les opérations de la création littéraire. Elle vise également à formuler une théorie de la lecture du texte littéraire et l'affronter par l'intermédiaire d'outils qui considèrent, d'une part, les fondements critiques, et les principes épistémologiques d'autre part.