الأداء التدريسي الجامعي والتعليم الإلكتروني في ظل أزمة كوفيد19 دراسة حالة القطب الثالث بجامعة قاصدي مرباح ورقلة "وجهة نظر الأساتذة

Abstract

هدفت الدراسة إلى تحديد أثر استخدام أرضية التعليم الإلكتروني على أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، ولتحقيق هدف الدراسة، قمنا بتحليل 50 استمارة صالحة باستخدام برنامج SPSS v.25، وقد توصلت الدراسة إلى أن استخدام أرضية التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة قاصدي مرباح ورقلة جاء بمستوى متوسط، كما أظهرت النتائج أيضا أن مستوى أداء أعضاء هيئة التدريس جاء بمستوى متوسط، وأن استخدام أرضية التعليم الإلكتروني تساهم في تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس بجامعة قاصدي مرباح ورقلة The study Aimed at determining the effect of using the e-e-learning platform on the performance of the teaching staff of Kasdi Merbah Ouargla university, For this, SPSS v.25 was used to Analyse 50 of the appropriate questionnaires, The findings state that the E-learning platform has been used by the teaching staff to a great extent. Also, the teachers exhibited a great performance in using it, the study reveals that the use of Moodle e-learning platform helps in improving performance of the teaching staff at Kasdi Merbah Ouargla