الصورة الذهنية للمقاولاتية الاجتماعية لدى الطالب الجامعي

Abstract

هدفت الدراسة الى معرفة الصورة الذهنية للمقاولاتية الاجتماعية لدى الطالب الجامعي على مستوى الادراك المعرفي، والوعي بالأهداف، والتوجهات المستقبلية نحوها، ولتحقيق أهداف هاته الأخيرة، والاجابة عن سؤالها: ما هي الصورة الذهنية للمقاولة الاجتماعية لدى الطالب الجامعي؟ اعتمد الباحث المنهج الوصفي، حيث كانت عينة الدراسة عرضية شملت 41 طالب من قسم علم الاجتماع من كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية جامعة الوادي، واستخدم الباحث الاستمارة كأداة أساسية في البحث حيث تم التعامل معها احصائيا وفق البرنامج الاحصائي SPSS، وخلصت الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها: لا توجد صورة ذهنية للمقاولاتية الاجتماعية لدى الطالب الجامعي في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية قسم علم الاجتماع، ليس لدى طلاب قسم علم الاجتماع أي إدراك معرفي بالمقاولاتية الاجتماعية، ولا وعي بأهدافها ، وليس هناك توجه مستقبلي نحو المقاولاتية الاجتماعية لدى هؤلاء الطلبة . في الأخير قدمت الدراسة جملة من التوصيات تحاول من خلالها التعريف بالمقاولاتية الاجتماعية وبناء توجه مستقبلي نحوها أبرزها: تنظيم ملتقيات وطنية وندوات علمية تعرف و تغرس روح الفكر المقاولاتي الاجتماعي، ضرورة إدراج مقياس المقاولاتية الاجتماعية في المناهج التعليمية، محاولة استدعاء مقاولين اجتماعيين ناجحين للإلقاء محاضرات ومشاركة تجاربهم مع الطلبة، ومحاولة تحفيزهم نحو هذا التوجه، ضرورة تبني ودعم الأبحاث العلمية التي تركز على المقاولاتية الاجتماعية، ضرورة اشراك الطالب الجامعي في ملتقيات دولية حول المقاولاتية الاجتماعية.Abstract: The study aimed to know the mental image of social entrepreneurship among university students at the level of cognitive awareness, awareness of goals, and future directions towards them, and to achieve the latter’s goals, and to answer the question: What is the mental image of social entrepreneurship among university students? The researcher adopted the descriptive approach, as the sample of the study was cross-sectional and included 41 students from the Department of Sociology from the Faculty of Social and Human Sciences, University of El Oued. The researcher used the questionnaire as a basic tool in the research, as it was dealt with statistically according to the statistical program SPSS. The study concluded with many results, the most important of which are: There is no mental image of social enterprise among the university student in the College of Humanities and Social Sciences, Department of Sociology. The students of the Department of Sociology do not have any knowledge of social enterprise, nor awareness of its goals, and there is no future orientation towards social enterprise among these students . Finally, the study presented a number of recommendations through which it attempts to introduce social enterprise and build a future trend towards it, the most prominent of which are: organizing national forums and scientific symposiums that define and instill the spirit of social enterprise thought, the necessity of including the social enterprise scale in educational curricula, and an attempt to summon successful social entrepreneurs to give lectures and share their experiences. With students, and trying to motivate them towards this approach, the necessity of adopting and supporting scientific research that focuses on social entrepreneurship, and the necessity of involving university students in international forums on social entrepreneurship.