استثمار الوسائل التكنولوجية الحديثة في تعليم اللغة العربية

Abstract

یعرف عصرنا الحالي بعصر المعلوماتیة، وعصر التكنولوجیا والانفجار التقني والمعرفي، فالتكنولوجیا غزت كل مجالات الحیاة المعاصرة، في الاتصالات والإعلام والاقتصاد والسیاسة، إلا أن استخدامها في مجال التعلیم مازال منخفضا وأصبح من الضروري أن نواكب هذا التطور ونسایر ه ونتعایش معه في عملیتي التعلیم والتعلم للخروج من الروتین المتكرر الرتیب الذي یطغى على أدائنا الدراسي، لأن الهدف الأساسي للتعلیم هو التحسین المستمر للوصول إلى إتقان الطلاب لمعظم المهارات وتحقیق الأهداف التربویة المنشودة. وعلیه تحاول هذه المداخلة الموسو مة ب"استثمار الوسائل التكنولوجیة الحدیثة في تعلیم اللغة العربیة" إلقاء الضوء على هذا الموضوع من خلال تناول مفهوم تكنولوجیا التعلیم, وتحدید دواعي استخدام الوسائل التكنولوجیة الحدیثة في العملیة التعلیمیة,وإ براز أهمیة استخدامها, وبیان عنوان المداخلة : "استثمار الوسائل التكنولوجية الحديثة في تعليم اللغة العربية" المجالات التي تستعمل فیها في إطار تعلیم اللغة العربیة, و التطرق إلى العوائق التي تحول دون ذلك,ونختم بنتائج وتوصیات .