(جامعة الوادي - University of Eloued, 2015) Abderrahmane, Nouar
L’intégration des TIC dans le domaine de l’enseignement/apprentissage du FLE a apporté de
grandes évolutions en ce qui concerne les méthodes appliquées dans ce sens. Dans la présente recherche
et afin de développer la compétence grammaticale chez les apprenants ayant des difficultés en grammaire.
on a essayé de vérifier la possibilité de l’exploitation de Facebook pour suivre une formation via des
exercices sous forme de quiz après avoir réalisé des activités témoins.
