الحراك المهني وعلاقته بازدواجية الهدف لدى الفاعل
| dc.contributor.author | قابوسة، نجاة, خنوفة، جواهر | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-02T09:53:55Z | |
| dc.date.available | 2021-05-02T09:53:55Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | مذكرة ماستر في علم الإجتماع تخصص تنظيم وعمل | en_US |
| dc.description.abstract | ملخص الدراسة: يحظىالحراك المهني اليوم باهتمام كل المؤسسات في مختلف القطاعات التربوية، وغيرها باعتبارالترقية إحدى الوسائل الفعالة في تحسين كفاءة العمال والموظفين وفي تطوير قدراتهم ومن هذا المنطلق وإسهاما منا في هذه الدراسة كان اختيارنا لموضوع الحراك المهني وعلاقته بازدواجية الهدف لدى الفاعل. ولقدهدفتهذه الدراسة، إلى أهمية التعرف على العلاقة بين الحراك المهني وازدواجية الهدف لدى الفاعل ومعرفة دوره في تحقيق أهداف الفاعلين، في مديرية التربية لولاية الوادي، متبعينالمنهج الوصفي لملاءته مع الدراسة والذي يرتبط بطبيعة وخصوصيات الموضوع. وتم صياغة اشكالية الدراسة كالآتي: • هل للحراك المهني علاقة بازدواجية الهدف لدى الفاعل؟ ومن هذه التساؤل انبثقت الفروض الآتية: 1- يساهم الحراك الصاعد في تحقيق الحاجات المادية والمعنوية لدى الفاعل؟ 2- يساهم الحراك الأفقي في تحقيق الاستقرار الوظيفي؟ 3- يساهم الحراك النازل في تحقيق الانضباط في العمل؟ ومنأجل تحقيق هدف الدراسة والتحققمنالفرضياتتماستخدامالمنهج الوصفي لملاءمته وطبيعة الموضوع، وقد انتقاء العينة بطريقة قصدية تكونت من 80 عامل من مديرية التربية، حيث قمنا بالاختيار المقصود لإفراد العينة الذين خضعوا لعملية الترقية.وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - أن الحراكالمهني الصاعد يساهم في تحقيق الحاجات المعنوية والمادية لدى الفاعلين حيث وجدنا أن هذا النوع منالحراك يحقق هدف الفاعلين وهو تحقيق حاجاتهم في ظل أهداف العامة للمؤسسة. - أن الحراك المهنيالأفقي للعاملين لا يحقق لهم أهدافهم الذاتية للفاعلين، وذلك لانعدام العلاقة بين الحراك الافقي والاستقرار الوظيفي. - الحراك المهني النازل يساهم في تحقيق انضباط في العمل، العقوبات التي تنتهجها المؤسسة تجعلهم أكثر انضباطاً وتزيد من تحفيزهم للعمل بأكثر بجدية واتقان مما يساعدهم في تحقيق أهداف المؤسسة وبالتالي تجعلهم يكتسبون بعض الاستراتيجيات التي تساعدهم في استغلال الفرص في تحقيق أهدافهم الذاتية. :Studysummary Promotionandbonusestodayareofinteresttoallinstitutionsinvariouseducationalsectors... andothers، consideringthatpromotionisoneoftheeffectivemeansinimprovingtheefficiencyofworkersandemployeesandindevelopingtheircapabilities. ThisstudyaimedattheimportanceofidentifyingtherelationshipbetweentheprofessionalmobilityandthedoubleobjectiveoftheactorandknowinghisroleinachievingthegoalsoftheactorsintheDirectorateofEducationintheStateoftheValley، followinginthat a descriptiveapproachtosuitabilitywiththestudy، whichisrelatedtothenatureandpeculiaritiesofthesubject. Thestudyproblemwasformulatedasfollows: Doestheprofessionalmovementhave a relationshipwiththedoubleobjectiveoftheactor? Fromthisquestion، thefollowinghypothesesemerged: 1. Therisingmovementcontributestotheachievementoftheactor'smaterialandmoralneeds? 2. Doeshorizontalmobilitycontributetoachievingjobstability? 3. Thedownwardmovementcontributestoachievingdisciplineatwork? Inordertoachievetheaimofthestudyandverifythehypotheses، thedescriptiveapproachwasusedforitssuitabilityandthenatureofthetopic، andthesamplewaschoseninanintentionalmannerconsistingof80workersfromtheEducationDirectorate، wherewemadetheintendedselectionofthesampleindividualswhounderwentthepromotionprocess. Thestudyreached a setofresultsthemostimportantofwhichare • Therisingprofessionalmobilitycontributestotherealizationofthemoralandmaterialneedsoftheactors، aswefoundthatthistypeofmovementachievestheactors ’goal، whichistoachievetheirneedsinlightofthegeneralgoalsoftheinstitution • Thatthehorizontalprofessionalmobilityofworkersdoesnotachievetheirowngoalsfortheactors، duetothelackofrelationshipbetweenhorizontalmobilityandjobstability • The downward movement of professionalism contributes to achieving discipline at work، the penalties that the organization adopts make them more disciplined and increase their motivation to work more seriously and with perfection، which helps them in achieving the goals of the institution and thus makes them acquire some strategies that help them in exploiting opportunities in achieving their own goals. | en_US |
| dc.identifier.citation | قابوسة، نجاة . خنوفة، جواهر . الحراك المهني وعلاقته بازدواجية الهدف لدى الفاعل . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2020 . [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابط | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/8484 | |
| dc.language.iso | Ar | en_US |
| dc.publisher | جامعة الوادي university of Eloued | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | MS8/ 624; | |
| dc.subject | الحراك المهني، ازدواجية الهدف لدى الفاعل | en_US |
| dc.subject | Mobilité professionnelle, double objectif de l'acteur | en_US |
| dc.subject | Professional mobility, double goal of the actor | en_US |
| dc.title | الحراك المهني وعلاقته بازدواجية الهدف لدى الفاعل | en_US |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية لمديرية التربية ولاية الوادي | en_US |
| dc.type | Master | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- الحراك المهني وعلاقته بازدواجية الهدف لدى الفاعل.pdf
- Size:
- 10.75 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- مذكرة ماستر في علم الإجتماع تخصص تنظيم وعمل
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: