بن عباس, سعاد2023-12-172023-12-172023-03بن عباس,سعاد. La Gestion De La Discipline En Contexte Scolaire Algérien. مجلة السراج في التربية وقضايا المجتمع. مج 07ع01. 30/03/2023. جامعة الوادي [أكتب تاريخ الاطلاع] متاح على الرابط[أنسخ رابط التحميل]2676-1610http://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/31315مقالRésumé : L’article rend compte des résultats partiels d’une enquête par questionnaire menée conjointement auprès d’enseignants et d’élèves de secondaire portant sur les formes de violences exercées et subies par les uns et les autres, ainsi que les différentes causes et solutions proposées pour y palier. Il ressort de l’analyse quantitative que nous avons effectuée que la violence physique et psychologique est très répandue. Il convient d’outiller les acteurs du milieu scolaire pour comprendre les diverses formes de violence, en identifier les causes et intervenir efficacement. Il importe de promouvoir des conduites favorisant le développement social et la résolution des conflits.frenquête ; gestion de classe ; violence scolaire, lycéeArticle