بــــــوخـــــاري فـــتــحـــي2024-06-112024-06-112020-02-23بــــــوخـــــاري فـــتــحـــي. التعليم الإلكتروني بين تعدد المفاهيم والتحديات. ملتقى الدكتوراه الدولي متعدد الاختصاصات. 23-26 فيفري 2020. جامعة الوادي. [أكتب هنا تاريخ الإطلاع]. متاح على الرابط [انسخ هنا رابط التحميل]https://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/33386مداخلةيشهد العصر الحالي تقدما تقنيا كبيرا في وسائل وتقنيات الاتصال والمعلومات، والذي استفادت منه العديد من المجالات والقطاعات، وأهمها التعليم الذي استثمر هذا التقّدم بطريقة فاعلة سواء من خلال دمج هذه التطوارت في العملية التقليدية أو من خلال خلق تعليم متطّور متكامل يعتمد أساسا على توّفر وسائل وتكنولوجيات اتصال عالية الجودة والكفاءة، وهو الذي يطلق عليه بالتعليم الإلكتروني. وقد يطلق الكثيرين على هذا النوع من التعليم عّدة مصطلحات أخرى كالتعليم على الخط، التعليم الالكتروني، التعليم عن بعد، التعليم المستمر، التعليم مدى الحياة، التعليم الرقمي، التعليم الافتراضي ومجتمعات التعلم... وغيرها من المصطلحات المشابهة. وعليه فإنّنا سنحاول في هذه الورقة البحثية التكلّم عن التعليم الإلكتروني وأهم المصطلحات المشابهة له، وأبرز التحديات التي تواجهه كالتحديات التقنية والبيئة التشريعية والموارد البشرية والتمويلarالتعليمالتعليم الالكترونيالتحدياتالتعليم الإلكترونيIntervention