زغدي، شفاء, بالهادف، يمينة2021-04-282021-04-282020زغدي، شفاء . بالهادف، يمينة . االضغوط النفسية لدى معلمين المرحلة الابتدائية . مذكرة ماستر . قسم العلوم الإجتماعية . كلية العلوم الانسانية والاجتماعية . جامعة الوادي . 2020 . [ تاريخ الإطلاع] . متاح على الرابطhttps://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/8466مذكرة ماستر في علوم التربية تخصص إرشاد وتوجيهالملخص: تهدف هذه الدراسة الى معرفة الضغوط النفسية عند معلمين المرحلة الابتدائية ، لذلك سنحاول تطبيق المنهج الوصفي الاستكشافي المناسب لهذه الدراسة، باستعمال أداة الاستبيان لقياس مستوى الضغط النفسي لدى المعلمين المرحلة الابتدائية مع الاستعانة بالأساليب الإحصائية الموجودة ضمن الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لمعالجة فرضيات الدراسة التالية: - توجددرجة كبيرةللضغوط النفسية عند معلمين المرحلة الابتدائية؟ -توجد فروق في مستوى الضغوط تعزى لمتغير الجنس ؟ - توجد فروق في مستوى الضغوط تعزى لمتغير الخبرة المهنية ؟ Résumé :فرنسية أو إنجليزية The objective of this studay is to know the psychological stress of elementary school teachers , there for we will try to apply the descriptive exploratory approach which is suitable to this study by uing the questionnaire tool ,in order to measure the level of psychological stress of primary school teachers and this will be with the help of the ways of statistical methods that involve in the statically pachage for social sciences( SPSS) to deal withe flopping hypothese study : 1 teachers of primary school have high degree of psychological stress . 2 are there differences in the level of stress depend on sex ? 3 Are there deffernces in the level of stress relate to the professional experience?Arالضغط النفسيStressStressMaster