دليل, حكيمةبن علي, فيصل2023-03-142023-03-142022-09-30دليل، حكيمة. بن علي، فيصل. آليات تنمية الكفاية المعجميّة لدى متعلّمي اللّغة العربيّة في المرحلة الابتدائيّة. مج05. ع.03. 30/09/ 2022 جامعة الوادي. [أكتب هنا تاريخ الإطلاع]. متاح على الرابط [انسخ هنا رابط التحميل]2602-8018http://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/16506مقاليحظى تعليم المعجم في المقاربات التّعليميّة الحديثة بأهمية كبيرة في تعليم اللّغة العربيّة وتعلّمها للنّاطقين بها أو بغيرها، وذلك باعتباره الحجر الأساس في تحقيق التّواصل(الفهم، الإنتاج)، فنحن نتواصل عن طريق النّصوص والخطابات المؤسّسة على مجموعة من المفردات التي تربطها العديد من العلاقات. ومن هذا المنطلق، فقد سعى البيداغوجيّون إلى إيجاد طرائق وآليات فعّالة لتنمية الكفاية المعجميّة لدى متعلّمي اللّغة، خاصّة في مراحلهم الأولى، والتي تتناسب مع حاجاتهم الوظيفيّة وشغفهم في التّعلّم، وهو ما سنوضّحه ونبرزه في هذا المقال بشيء من التّفصيل والتّمثيل. Abstract: Learning the lexicon in modern educational approaches is of great importance in learning the Arabic language and learning it for native speakers or others, also it is the cornerstone of communication (understanding and production), we communicate through texts and discourses based on a set of vocabulary that are linked by many relationships. From this point of view, pedagogues sought to find effective ways to develop lexical competence to learners especially in their early stage which is communicate with their passion for learning and we will explain and justify it in this article with some detail and representation.Arالمعجم ; الكفاية المعجميّة ; تعليم اللّغة العربيّة ; المقاربات التّعليميّة الحديثة ; التّواصلArticle