الأسود, منال2022-07-132022-07-132021-06-24http://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/12301أطروحة دكتوراه تخصص علم الإجتماع في العلوم الإجتماعيةالملخص: أجريت الدراسة الموسومة بـ: استراتيجيات توجيه الموارد وتداعياتها على الاستقرار الاجتماعي في ظل الأزمة الراهنة.- من وجهة نظر أساتذة الاجتماع والعلوم الاقتصادية والعلوم السياسية في جامعات الجزائرية والتي حاولت هذه الدراسة الكشف عن علاقة استراتيجيات توجيه الموارد البشرية والحراك الاجتماعي وكذلك حاولت البحث عن وجود فروق في إجابات أفراد العينة تعزى إلى متغيرين التخصص وسنوات الخبرة . واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي و باستخدام الاستبيانين لجمع البيانات ، حيث جاء الاستبيان الأول بعنوان استراتيجيات توجيه الموارد وقسم بدوره إلى بعدين :بعد إستراتيجية التعليم ، بعد الثاني إستراتيجية التوظيف. والاستبيان الثاني بعنوان الحراك الاجتماعي وقسم بدوره أيضا إلى بعدين :البعد الأول البعد الاقتصادي والبعد الثاني البعد الثقافي واعتمدنا على برنامج SPSS لحساب النتائج. وقد توصلت هذه الدراسة إلى جملة من النتائج تمثلت في مايلي:  توجد علاقة بين إستراتيجية التعليم والحراك الاجتماعي حسب وجهة أفراد عينة الدراسة ببعديه الاقتصادي والثقافي.  توجد علاقة بين إستراتيجية التوظيف والحراك الاجتماعي حسب وجهة أفراد عينة الدراسة ببعديه الاقتصادي والثقافي.  توجد علاقة بين إستراتيجية توجيه الموارد البشرية والحراك الاجتماعي حسب وجهة افراد عينة الدراسة ببعديه الاقتصادي والثقافي.  لا توجود فروق بين وجهات النظر بالنسبة لإستراتيجية التعليم بين أفراد العينة وفق متغيرات الدراسة  لا توجود فروق بين وجهات النظر بالنسبة لإستراتيجية التوظيف بين أفراد العينة وفق متغيرات الدراسة  لا توجود فروق بين وجهات النظر بالنسبة لاستراتيجيات توجيه الموارد البشرية بين أفراد العينة وفق متغيرات الدراسة  لا توجود فروق بين وجهات النظر بالنسبة للحراك الاجتماعي بين أفراد العينة وفق متغيرات الدراسة Abstract: The study was conducted tagged with: Resource Orientation Strategies and their Repercussions on Social Stability in the Light of the Current Crisis.- From the point of view of professors of Sociology, Economics and Political Science in Algerian Universities, which this study attempted to reveal the relationship of human resource orientation strategies and social mobility, as well as tried to search for differences in The answers of the sample members are due to the variables of specialization and years of experience. The study relied on the descriptive approach and using two questionnaires to collect data, where the first questionnaire was titled Resource Orientation Strategies, and in turn was divided into two dimensions: after the education strategy, after the second was the employment strategy. The second questionnaire, entitled Social Mobility, was also divided into two dimensions: the first dimension, the economic dimension, and the second dimension, the cultural dimension. We relied on the SPSS program to calculate the results. This study reached a number of results, as follows:  There is a relationship between the education strategy and social mobility, according to the study sample’s orientation, in its economic and cultural dimensions.  There is a relationship between the employment strategy and social mobility, according to the destination of the study sample members in its economic and cultural dimensions.  There is a relationship between the strategy of directing human resources and social mobility, according to the view of the study sample members in its economic and cultural dimensions.  There are no differences between the points of view regarding the education strategy among the sample members according to the variables of the study  There are no differences between the points of view regarding the employment strategy among the sample members according to the variables of the study  There are no differences between the points of view regarding the strategies of directing human resources among the sample members according to the variables of the study  There are no differences between the views of social mobility among the sample members according to the variables of the studyAr: استراتيجيات توجيه الموارد؛ الاستقرار الاجتماعي؛ الأزمة الراهنة؛ أساتذة الجامعةresource channeling strategies; social stability; the current crisis; University professorsThesis