RAMDANI, FatihaSADOUNI, Rachida2019-06-172019-06-172016-03-07http://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/2782THE SECOND NATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGE, MIND AND LEARNER'S COGNITIVE CAPACITIES March, 7th/8th 2016 University of ElouedLa présente communication a pour objet l‘enseignement du français dans l‘université algérienne. Elle se penche particulièrement sur la détérioration de niveau dans cette langue, au sein des étudiants. En outre, notre communication se veut une réflexion sur les facteurs induisant ce constat, et cherche, par la même occasion à proposer des méthodes et techniques pour remédier à cette situation. Nous tenterons, donc, dans cette intervention de situer la langue française dans la société algérienne, d‘introduire son statut, à la fois contradictoire et durable. Par ailleurs, nous nous étalerons sur l‘enseignement de cette langue dans les universités algériennes, en prenant en considération, bien sûr, le contexte plurilingue des étudiants algériens. Cette communication a pour thème essentiel l‘enseignement/apprentissageenApprentissage, université, français, Algérie, enseignementOther