دايري, رانيا مروةشيشون,نجيببن بريكة,عبدالرحمان2025-01-052025-01-052023-12-31دايري, رانيا مروة. شيشون,نجيب. بن بريكة,عبدالرحمان. وأهميته في التعليم الرقمي الموسيقي Earmaster دراسات حول . مجلة قبس للدراسات الانسانية والاجتماعية. مج07 .ع03.. 31/12/2023 كلية العلوم الإجتماعية والإنسانية. جامعة الوادي2710-8023https://dspace.univ-eloued.dz/handle/123456789/36406ملخص: نتناول في هذه المقالة موضوع دراسات حول EarMaster وأهميته في التعليم الرقمي الموسيقي (الصولفيج أنموذجاً)، نتطرق في البداية لتعريف البرنامج ومؤسسه، و مراحل تطوره، الدول التي استخدمته، ثم نتطرق إلى أهميته وكيفية استخدامه، واللغات التي تُرجم لها، وأهم منافسات الجوائز التي شارك فيها، والدروس والدعم التي يقدمه من خلال الاتصال بموقع الشركة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي. ومن أهم ما توصلت إليه الدراسة: الاستخدام المتكرر للبرنامج يحسِّن من مهارات الصولفيج وتدريب السمع وفق الانتقادات التي يوجهها البرنامج.أهم ما توصي به الدراسة: التأكيد على استخدام برنامج الكمبيوتر EarMaster من طرف المعاهد والمؤسسات والجامعات المتخصصة في تدريس الموسيقى. Abstract: In this article, we discuss the topic of studies on EarMaster and its importance in digital music education (Solfege as a model)., Lessons and support provided by contacting the company's website. The descriptive method was used. Among the most important findings of the study: The frequent use of the program improves solfege skills and training of hearing, according to the criticisms directed by the program. The most important recommendations of the study: Emphasizing the use of the EarMaster computer program by institutes, institutions and universities specialized in teaching music.en-USالتعليم الرقميالصولفيجتدريب السمعcomputer programEarMaster Pro6digital educationMusicsolfegeEar TriningArticle